振奋精神,扎实工作,精心、精细、精品完成本学期工作

                       

(李江海校长在2007年9月全体会上的讲话)

 

    在我们度过一个充实愉快的假期精神饱满的返回附小校园的时候,我们又迎来了一个新的学期,同时也迎来了四位新老师。我衷心的希望四位新老师能快点 进入角色,与同志打成一片,快速进入状态在极短的时间内能够适应新的角色。

    面对新学期,我们每一位教师都应该保持清醒的头脑,用良好的素质,清晰的思路,正确的方法和务实的作风面对本学期的工作。以积极的心态,进取的精神,踏实的工作和百倍信心来迎接本学期的各项工作任务。我们附小人应该具有这样的心胸和气度,时时明白学校兴衰不是人人有责,而是我的责任。学校是大家的,更是我的。在关心别人是否尽心尽责之前,首先不能容忍自己的丝毫懈怠。多考虑我为学校做了什么?自己的工作状态,敬业精神怎样?

    所以我说我们每个人都要有一种团队精神。团队精神是大局意识,协作精神和服务精神使我们这个团队协同合作。还要有向心力和凝聚力,它们反映的是个体利益和整体利益的统一。进而保证组织的高效率运转。如果没有良好的从业心态和奉献精神就不会有团队精神。实际上我们附小经过多年的精心培养,已经形成了自己的团队精神:“特别能吃苦,特别能奉献,特别求团结,特别有创意。”我们每个人都有责任将这种精神发扬光大。

    我们每个人都要有一种工作激情。激情是成功的动力,没有动力工作和事业就难有起色。激情是创新的源泉,没有激情就没有创新的灵感和冲动。作为河北工程大学附小的一员,有没有热爱学生的炽热感情,有没有对建设具有特色邯郸名校的工作热忱,是能否把工作做好的重要因素。我们要带着感情、责任、追求去工作,就能做到奋发有为。

    我们每个人都要有一种干事业的能力。要干好一件事或成就一项事业,仅有良好的愿望是不够的,还必须有较高的本领。这就要学习,就要提高。提高自己的管理水平,提高自己的教学水平。

    希望各位老师在新学期里,都能有一种精神,一种激情,一种能力,以饱满的工作热情,尽快进入状态,完成新学期的各项工作任务。

    各位老师,尽管我们美丽可人的附小经过几代人的奋斗在邯郸市已小有名气,也取得了辉煌的成绩。但也要清醒的认识到,我们的学校特色还不明显,名校还靠不上。现在学校已发展到20个教学班,两个学前班,在校生1500名,教师58名。学校已初具规模,得到了可喜的发展。但也遇到了新的挑战,一是新教师多,二是生源基础差。

    所以我们必须认清校情,保持清醒的头脑,狠抓管理。依靠全体教师力争把我们附小办成独具特色,向名校靠拢,让学生喜欢,家长信任,社会认可,领导放心,自己满意的学校。为了实现这一目标,新学期中我们要抓住以下几个工作重点。

——牢固树立“一切为了学生发展后劲”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌,创新显活力”的办学思路。

——以生为本,形成学生群体的优良学风,努力提高学生个体的学习质量。

——培养学生的良好行为习惯,提高学生的个体品质。

——以师为本,塑造附小教师团队的优秀教风,努力提升教师个体在教育细节上的品位。

——注重宣传,积极与教研室沟通,加强教育教学交流。

    为完成以上工作,采取以下工作措施

一、校园管理进一步规范化

1、领导管理要重视学习型组织建设,树立“管理即服务的理念”。极力营造“安全校舍,健康校园,亲情校园”为核心的人文校园。

2、教师教学要文化。倡导多读书,讲大气,讲品位,讲合作。弘扬人文精神,尊重理解学生。

3、每班教室要文化。以文化为切入口,推行“英语每周一句、经典名言每周一句、日常行为规范每周一条”,形成良好的文化氛围,以活动为载体建设高品位的班级文化。

4、校园环境要文化。以“文化品位,现代信息,人文精神”为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染。让学生时时处处都感受到学校文化的魅力,促进学生良好的思想道德修养的形成。

二、常规工作抓到位

塑造健全人格,开发学生潜能,尊重学生独特个性和生活背景。让校园生活充满思想、情感和智慧。以宽松的教育氛围让每类学生的潜能得以开发,个性得到弘扬,学会学习,学会做人,学会生活是我们一直倡导的。要做到这些,我们就的花大力气,下苦工夫把常规管理抓到位。

1、发挥文化育人的功能。

管理有四个层次,四种境界,即人制、规章制、法制、文制。用文制是最高境界,用先进的文化塑造人们的灵魂。思想决定人们的行为。有文化的人是有修养的人,有品位的人是懂礼貌的人;没文化的人是粗鲁的人甚至是野蛮的人。所以请我们老师深入思考这个问题,合理的设计些读书活动,让书香塑造学生,让书香伴我们行走。

2、发挥班主任,少先队,学生干部的作用。

弘扬正气,弘扬学习风气,继续开展感恩教育、责任教育、诚信教育为主题的教育活动。开好“两会”,做好学生干部的选举。班干部和大队干部一律实行竞评任用制,一个月完成。能否成功关键是宣传好,组织好。

3、对学生实行标准管理。

我们要在课间操,整队,上下楼梯,学生接送等方面做好宣传工作。教育学生教室的椅凳要放在桌子上,废纸随手捡起,努力创造一个整齐划一的美观教室。办公室也是如此。

4、高度重视安全教育,确保学期工作正常有序。

每个人都要树立安全意识,落实《责任状》,落实安全制度,教师和学生的安全员要到位。

三、课题研究进一步深化

1、以“新教育,新课程,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。以教师角色的创新适应新教育,以学生主体地位的确立适应新课程,以“自主—合作—探究”的模式组织实施新课堂。关注每个学生的发展,强调学生的主动参与,倡导课堂教学民主化。做到读讲精练,课堂要有三个高潮。

2、组织青年教师进行讲课比赛。

3、实行教导处、教研组长听课制度。学期末要对教案进行评比。学生的作业要按规定布置。

4、教学质量应进一步提高,五率(合格率、优秀率、转差率、安全率、家长满意率)要达标或超标。有稳定的教学质量才能使学生发展,家长满意,社会信任。我们必须“视质量为生命,视家长为上帝,视学生为亲子”。

    总之,我希望全体教师在新学期里以饱满的工作热情,塌实的工作作风,精心(工作态度)精细(教学过程)精品(高质量的教育教学成绩)的完成本学期各项工作。